中原大學資訊管理學系培養學生「技術力」、「整合力」及「適域力」等3項能力，並提供「從做中學」的實做學習環境，盼培育「改造世界的手」。系主任廖秀莉表示，資管系系友強大，不乏科技業人士、工程師，也有運用資訊科技創業成功者，且系友都十分熱心，願意回到系上開課，並提供實習職缺，讓中原資管系課程都能緊密對接產業需求，學生就業競爭力超群。

記者／李琦瑋

中原大學資訊管理學系培養學生「技術力」、「整合力」及「適域力」等3項能力，並提供「從做中學」的實做學習環境，盼培育「改造世界的手」。系主任廖秀莉表示，資管系系友強大，不乏科技業人士、工程師，也有運用資訊科技創業成功者，且系友都十分熱心，願意回到系上開課，並提供實習職缺，讓中原資管系課程都能緊密對接產業需求，學生就業競爭力超群。

提供「從做中學」的實做學習環境

中原大學資管系在教學設計上具備4大特色：全人教育、理論與實務兼顧、重視區域特性（滿足國內企業對資管人才的需要）、強調專業資訊整合（加強與不同專業如商管、醫療、農業等相關系所的資訊化合作）。

延伸閱讀：增實務課縮短產學落差！修平科大工管系籲：學無止境

教學設計朝彈性化的方向規劃，特別強調適才適所以及理論與實務、專業與通識三方面的平衡發展，以配合學生與社會多元化的需要。

為提升學生競爭力，該系將全面擴大推動「專題製作」與邀請業界人士蒞系演講，還將透過各研究中心，提供學生豐富實務專案之經驗 此外，該系將在各研究中心與實驗室中，購置各相關系統，並透過實際架構、展示系統，好讓學生皆能在實際的環境中，實際透過運作，領略到課堂所學。

系友超強大　完全沒有產學落差

系主任廖秀莉說，系上和產業、系友互動頻繁，隨時都在蒐集業界狀況，並回饋到教學中，像Python、AI相關課程很早就有開設，且系友都非常熱心，提供很多實習機會，也會藉由座談、當業師等，回系上授課，和學弟妹介紹科技產業的發展、新興使用的工具、產品等，目前課程都排的很緊密；此外，科技產業缺人，台積電、SI系統整合公司也都主動來演講，可以說完全沒有產學落差的問題。

廖秀莉提到，該系畢業生大部分當工程師、管理師，從事系統開發、做APP工程師、軟體開發、物聯網應用、網站程式設計師、前端工程師、專案管理師等等，少數會運用所學的資訊科技創業，只要系上學生對創業有興趣，都會輔導他們去申請教育部資源、創業基金等，包括雨傘王、VoiceTube 看影片學英語、網路溫度計、還有一些專利搜尋分析系統公司都是系友創業成功的例子。

對於學生如何因應未來職涯，廖秀莉勉勵「態度決定一切、凡走過必留下痕跡」，資訊領域變動快，一定要保持開放的學習心態，朝自己有興趣的方向發展。

※探索職場，透視薪資行情，請參考【科技類-職缺百科】幫助你找到最適合的舞台！

這篇文章 系友超給力！中原大學資管系好就業、創業資源多 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。

記者／潘冠霖 因應全球科技發展趨勢，中原大學致力新興科技的教材開發與人才培育，特於中原大學真知教學大樓建置全新 …

記者／潘冠霖

因應全球科技發展趨勢，中原大學致力新興科技的教材開發與人才培育，特於中原大學真知教學大樓建置全新「未來旅行元宇宙智慧教室」，並在112年2月22日上午舉行揭牌典禮。結合中原校內專業師資團隊與愛迪斯科技股份有限公司合作，共同開發「量子科技」、「未來製造」、「未來設計」及「循環經濟與永續發展」等四大特色主題教案，同時攜手NVIDIA、ZOTAC科技大廠提升電腦運算效能，提供虛擬及混合實境技術所需的電算資源。

揭牌典禮當天與會貴賓包括平鎮高中許唐敏校長、觀音高中林振清校長及新屋高中陳大魁校長等多所高中師長，還有愛迪斯科技簡家興經理、NVIDIA台灣區業務邾亦為協理、ZOTAC台灣區業務曾建瑞經理等廠商代表，以及中原大學李英明校長、洪穎怡副校長及多位主管共同參與啟動儀式。

中原大學指出，學校十分重視沉浸式學習（Immersive Learning）與師生間互動，認為教育者心中都有一個元宇宙，更是翻轉教學的新契機。元宇宙智慧教室設施採雙聲道投影系統、可調式電動天幕能有效阻隔紅外線干擾，並在四周牆面裝置多台70吋大型顯示器，另搭配未來科技燈光設計，打造最先進的教學空間。此外，運用虛擬實境與混合實境，導入計算機電腦與機械引擎組裝兩個教案，透過波導式立體透鏡解析即時影像，讓師生能觸摸抓握、移動全息3D影像與虛擬物件，感受有如電影裡鋼鐵人的虛擬操作。

為了讓中原師生活用元宇宙智慧教室的功能，四大特色主題聚焦在「教案開發」及「實作體驗」兩項重點。不僅提供多人連線與競賽，從中激發學生想像力和創意，也讓教師在課程中與學生即時互動，隨時掌握學習狀況，達到沉浸式教學(Immersion Program)之目的。尤其近年備受關注的量子議題，中原大學即創新推出「量子科技」教案。系統內含體驗實驗空間與迎賓大廳，採無線性流程，可自由選擇機台進行實驗過程，讓學生身臨其境模擬操作細節，學習量子科技實驗內容，同時搭配特效展演，呈現絕佳未來與科技感的視覺效果。

另外，中原大學也以未來工廠生產流水線為主題開發「未來製造」教案，學生從零件組裝到封箱入庫參與整個產品流程作業，且須完成指示任務。過程中強調團隊合作默契、溝通協調及學習正確領導與分工。「未來設計」則是可自由擺設、移動家具與物件進行高質感空間設計，從互動學習瞭解室內設計的多元面向及想法。

值得一提的是，因應全球推動永續發展，中原大學更設計「循環經濟與永續發展」主題教案。以土木、建築教學內容作為場域及互動的設定，在學生通力合作建構房屋過程中，了解不同建材對於環境污染的影響，進而選擇對循環經濟最有價值的建材達到永續教育的目標。

中原大學校長李英明表示，隨著數位時代的趨勢，教育方式與形態要與時俱進的進步，中原大學不斷增進教學能量，努力將數位科技導入教學與課程面。建置元宇宙智慧教室且開發設計的教材鏈結了各院系所特色，希望將這套完善的教案與在地高中與全球姐妹校分享，形成全球化的智慧教學共享系統，善盡大學社會責任。

這篇文章 中原融合科技與教育 打造元宇宙智慧教室 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。

記者／潘冠霖 在狹小且擁擠的火車走道上，當你遇到清潔人員推著車來回收拾垃圾時，是否感到進退兩難？為了解決搭乘空 …

記者／潘冠霖

在狹小且擁擠的火車走道上，當你遇到清潔人員推著車來回收拾垃圾時，是否感到進退兩難？為了解決搭乘空間與勞動力不足的問題，中原大學電機工程系與商業設計系師生組成跨領域團隊，合作開發出「全自動AI垃圾分類系統」。由電機系運用AloT技術、商設系產品設計組創作簡潔俐落的外型，最終贏得第17屆HOLTEK盛群盃MCU創意大賽多項大獎的肯定。

由電機系廖裕評老師指導的四年級陳恩妮、林沂萱、楊姵盈、陳姵安等同學，完成「全自動AI垃圾分類系統」馬達控制、感測器偵測、影像辨識等功能的程式撰寫與整合，並製作手機APP、輸送帶及垃圾分類的構造。該作品成功展現中原團隊豐沛的研發創新能量，一舉奪下「創意產品設計組」金牌、「智慧電子產業創新應用獎」第2名，及「人機介面應用獎」第3名等多個獎項。

電機四林沂萱同學表示，製作過程最困難的部分是「影像辨識」，由於垃圾種類多樣，即使同為塑膠類，但每個形狀與大小都不一樣。因此需要蒐集大量的照片，不斷的訓練模型與測試，歷經一年的時間研究、撰寫程式、討論溝通及製作終於完成作品。

而商設系產品設計組是由施昌甫老師負責指導的四年級學生劉庭禕、周子昕完成整體外觀的設計及製作。施昌甫老師表示，設計本身就是一門跨領域的學科，學生在校能與不同專業領域夥伴交流、溝通與合作，有助於到業界實際執行專案所需的思維和態度。周子昕指出：「感謝這個寶貴的學習經驗，整個設計及產出過程更準確與高效率。透過與電機系同學長期交流討論下，發揮一加一大於二的綜效，也讓產品兼具實用性與設計感。」

評審團對於中原師生關注社會議題、創意服務的理念印象深刻，更提到作品設計具創新、功能完整且應用價值高。同時，讚賞學生運用所學的AI人工智慧演算技術，進行垃圾辨識與快速分類的功用，符合聯合國SDGs永續發展之目標。

電機系廖裕評老師每年指導學生參加各項國內外競賽皆獲得亮眼成績，她表示：「鼓勵學生參賽的用意，是希望讓他們學以致用展現專業本事，與產業鏈結的同時具備市場競爭力。學生不僅主動觀察時事、面對社會問題並提出解決方案，也運用科技帶來更便利且安全的生活。」中原電機結合商設師生的開發創作，不僅連續兩年勇奪金牌，更具體展現中原大學跨領域整合的能量。

這篇文章 自動AI垃圾分類系統 中原學生獲盛群盃金獎 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。

記者／吳聞 在狹小且擁擠的火車走道上，當你遇到清潔人員推著車來回收拾垃圾時，是否感到進退兩難？為了解決搭乘空間 …

記者／吳聞

在狹小且擁擠的火車走道上，當你遇到清潔人員推著車來回收拾垃圾時，是否感到進退兩難？為了解決搭乘空間與勞動力不足的問題，中原大學電機工程系與商業設計系師生組成跨領域團隊，合作開發出「全自動AI垃圾分類系統」。

電機系運用AloT技術、商設系產品設計組創作簡潔俐落的外型，最終贏得全國微控器應用大賽「盛群盃」金牌的肯定。中原學生不僅關心時事，將專業知識與社會需求做連結，更為乘客帶來福音，獲得一致好評！

電機系廖裕評老師指導四年級陳恩妮、林沂萱、楊姵盈、陳姵安等同學，完成「全自動AI垃圾分類系統」馬達控制、感測器偵測、影像辨識等功能的程式撰寫與整合，並製作手機APP、輸送帶及垃圾分類的構造。

電機四林沂萱同學表示，製作過程最困難的部分是「影像辨識」。由於垃圾種類多樣，即使同為塑膠類，但每個形狀與大小都不一樣。因此需要蒐集大量的照片，不斷的訓練模型與測試，歷經一年的時間研究、撰寫程式、討論溝通及製作終於完成作品。

商設系產品設計組老師施昌甫表示，設計本身就是一門跨領域的學科，學生在校能與不同專業領域夥伴交流、溝通與合作，有助於到業界實際執行專案所需的思維和態度。周子昕說：「感謝這個寶貴的學習經驗，整個設計及產出過程更準確與高效率。透過與電機系同學長期交流討論下，發揮一加一大於二的綜效，也讓產品兼具實用性與設計感。」

這篇文章 全自動AI垃圾分類 高效能更省勞力 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。

記者／白水堯 臉書假帳號讓許多人非常困擾，中原大學資管系學生研發「Whosfaker 速還真：假帳號快篩器」， …

記者／白水堯

臉書假帳號讓許多人非常困擾，中原大學資管系學生研發「Whosfaker 速還真：假帳號快篩器」，能夠快速分辨臉書社群資訊，將網路大數據結合AI人工智慧，分析帳號的行為紀錄、網友留言內容等，輔助使用者檢視真假帳號、洞察媒體內容。姜瑋庭同學表示：「希望能幫助使用者有效辨讀資訊，解決假帳號充斥的社群假象，優化社群使用體驗。」

此外，同學也推出「MetaKTV唱所遇元」，以元宇宙為發想，運用機器學習及哼唱辨識等技術，搭配VR眼鏡打造沉浸式KTV環境；吳文心同學指出，希望在後疫情時代下，即使宅在家也能透過MetaKTV，與親朋好友相聚歡唱，帶來全新的聲活體驗。

中原大學資管系同學發揮所學與創意，參加「大專校院資訊應用服務創新競賽」，總共獲得三項第一名及佳作，包括金志聿老師指導「MetaKTV唱所遇元」專題組榮獲「產學合作組一」第一名，「Whosfaker速還真：假帳號快篩器」獲得「產學合作組三」第一名及「資安組」佳作。

資管系教師金志聿鼓勵學生應用資訊創新科技力，聚焦在「現在與未來」的智慧呈現；例如：「假帳號快篩器」希望解決時下的社群亂象，「唱所遇元」是「未來前瞻性」題材，結合元宇宙、AR、VR技術，提供後疫情時代娛樂K歌新模式。

因應疫情時代而生的專題「I NOTE YOU–最懂您的筆記Trends」，由李國誠老師指導，拿下「資訊應用組一」第一名，同學呂允丞表示，疫情蔓延下，遠距教學解決學習環境群聚問題，但也容易導致學生注意力不集中，此專案透過共同筆記方式，蒐集筆記數據並產生關鍵字提供給老師和學生，且自動整合筆記內容，讓使用者快速且有效的掌握課程重點。

這篇文章 大數據結合AI　<a>快速分辨真假帳號</a> 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。

為迎接量子科技新世代，中原大學在台灣富士通支援下，正式成立DA量子計算中心，成為台灣富士通發展及研究量子運算技 …

為迎接量子科技新世代，中原大學在台灣富士通支援下，正式成立DA量子計算中心，成為台灣富士通發展及研究量子運算技術應用的重要據點，三方合作共同創建量子科技的應用產業鏈，加速推動台灣量子科技之發展。

揭牌典禮由中原大學董事長張光正、台灣富士通董事長暨總經理遊口証、台塑公司董事長林健男等人一同主持；台灣量子教育靈魂人物、中原大學量子資訊中心主任張慶瑞講座教授，亦以「台塑、富士通、與中原大學的學術三角戀情」為題，感性訴說推動量子科技的心路歷程。

DA量子計算中心將運用富士通提供之Fujitsu量子啟發式運算技術Digital Annealer，掌握量子運算技術與相關應用研發先機，其數位退火技術能快速反應、解決複雜的「組合優化」難題，從天文數字般的大量選項中，迅速找出最佳方案，舉凡新藥開發、物流最佳路徑、智慧製造、智慧金融、數學模型求解等，都可透過Digital Annealer提供最具成本效益的解決方案。

現任台灣量子電腦暨資訊科技協會理事長、中原大學講座教授張慶瑞指出，「量子科技」被喻為下一個世代的革命，對資安、金融、國防產業有重大影響；中原大學在幾年前即預見此潮流趨勢，自2020年開始耕耘，除了購置教學用量子電腦，並從開課到實際應用研究積極佈署，2022年7月成立台灣第一個以量子計算為主的「智慧運算與量子資訊學院」，全力培育新世代的量子科技人才。

另一方面，富士通量子技術應用結合台塑新材料開發，也為雙方帶來研發契機；以台塑豐富的石化產業製造與研發能力，借重台灣富士通的雲端數位退火技術，應用在新材料開發上，可在高達數千萬、甚至數億個選擇中，用極短的時間找出最佳解方，縮短研究開發的時程。

台塑公司董事長林健男為中原大學化學系傑出校友，對推動產學合作研究不遺餘力，特別委託中原大學量子資訊中心及張慶瑞講座教授使用富士通Digital Annealer技術投入新材料探討議題，以開發更適合產業應用的量子演算法，並激盪出更多新的量子科技應用。（記者／白水堯）

這篇文章 產學共創產業鏈　成立DA量子計算中心 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。

因應全球半導體人才需求，中原大學成立頂尖一流的校級「半導體材料暨先進光學研究中心」，除了聚焦次世代半導體材料科 …

因應全球半導體人才需求，中原大學成立頂尖一流的校級「半導體材料暨先進光學研究中心」，除了聚焦次世代半導體材料科學應用之研發，更積極與合晶科技、南方科技等企業及光電科技工業協進會合作，引進業界資源共同解決實務問題；同時也協助高中推廣半導體材料科學、培育高中科普種子教師。

「半導體材料暨先進光學研究中心」涵蓋理學院、工學院、電資學院，成員包含物理系、化學系、化工系、機械系、電子系之師資及研究生。此外更邀請合晶科技董事長焦平海及技術長李文中博士、光電科技工業協進會董事長邰中和、南方科技董事長陳怡然及營運長王嘉業博士等產業先進擔任諮詢委員，適時給予未來發展與規劃之建議。

合晶科技董事長焦平海是化工系校友，捐贈母校三維非破壞性光學掃描系統，讓師生可透過新穎光學技術進行量測及分析，並建立相關量測標準及數據資料庫。

此外，中原大學也積極與高中學校合作，協助台灣培育STEM及新興科技人才。例如今年與臺北市永春高中合辦的量子資訊科普營，有超過百位高中生參與；與桃園市永豐高中及壽山高中合辦的新興科技銜接課程及人工智慧導論先修課程，亦廣受好評。中原大學積極推廣新興科技教育及半導體科學，希望啟發高中生對科學與工程領域的學習動機及科學素養，善盡大學社會責任。

研究中心主任、物理系院繼祖教授表示，半導體是一個跨領域學科，理工起家的中原大學在相關領域已發展近70年，具有堅強的半導體及材料相關師資、豐富研究設備與優質研發能量；未來中心將聚焦於次世代半導體晶體材料之研發，以及基礎材料科學之研究，攜手產業界為前瞻科研培育優秀專業人才。（記者／白水堯）

這篇文章 培育半導體人才 中原大學延伸高中端 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。

經濟部工業局結合資策會的研發能量及智動協會（TAIROA）與服務型機器人聯盟的產業力量，開辦「RoBo com …

經濟部工業局結合資策會的研發能量及智動協會（TAIROA）與服務型機器人聯盟的產業力量，開辦「RoBo com服務型機器人創意實證競賽」，總計募集75項提案、57組團隊參與，最後共計4個機器人企業團隊和10個新創跨界團隊入圍。中原大學團隊分別獲得首獎、第三名以及特別獎，可謂是大贏家。

今年邀請桃園國際機場、LEXUS中部汽車及奇美博物館場域業者出題，禾煜科技、東元電機、女媧創造、博鈞科技、微星科技5大機器人業者提供實機，號召各方好手組隊提案來滿足各場域服務的需求。

來自中原大學電資學院「粗的不好粗」團隊六名學生，為解決桃園機場長榮航勤每日需要大量人工載運、處理大件行李卸載，設計出具視覺辨識與滾輪平台輔助的行李搬運機器人，運用創意改裝微星科技所提供的智能基座機器人AMR，能根據不同運送地點與高度升降，並在車輛辨識系統上運用Yolo和Slam技術以偵測車輛和人員。創意不但符合需求，服務完整且實證完成度高，深獲桃園機場實證場域與評審團一致好評，抱走首獎獎金30萬元。

第二名優選團隊是僑光科技大學-提米控蘿蔔團隊使用博鈞科技的TEMI機器人設計的「迎賓導覽服務機器人」；第三名也是來自中原大學電機系的團隊，運用東元電機自動跟隨模組於桃園機場行李處理場的物流推車上，讓推車可以跟著工作人員前進，不需耗費人力去推送。

此外，中原大學Twenty團隊，應用微星科技-AMR與裝載平台結合，負責自動運送桃園機場的大件行李，以減輕人力負擔；以及陽明交通大學「愛波卡」團隊應用東元電機AGV，設計自動化導航手推車，讓旅客隨時可以透過互動介面，轉成導航模式，提高在免稅區的購物品質；這兩個團隊同時獲得這次競賽特別獎。（記者／白水堯）

這篇文章 服務型機器人創意實證 中原大學大贏家 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。