虎科大光電系已有運行近20年；由3位老師共同指導一門專業課程的授課模式，除了能提供學生多個專業知識課程與切角。

記者／孫敬 Archer Sun

有專業能力可跨足半導體及電機系相關職缺的科系？國立虎尾科技大學光電工程系林蕙琪系主任表示，跟他校光電系不同的特色，虎科大光電系已有運行近20年；由3位老師共同指導一門專業課程的授課模式，除了能提供學生多個專業知識課程與切角，近年來隨著台灣各大產業積極投資AI基礎建設，明年也將開設3門全新AI課程，以結合更多實務AI工具應用。

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多元師資參與授課培養學生的專業能力

「在我們系上就有2門專業課程，每一門都有3個教授共同教學。」已經在虎科大光電系服務近14年的林主任指出，針對基礎的「光電工程簡介」課程，系上一改傳統大學僅用光電工程概論書籍上課模式，而是3個教授合作，從大學18週的課程裡面，每1位老師設計6週的獨立、可銜接的課程做搭配，課程內容含括基礎知識到專業技能。另一門「光電元件製程實習」，則是結合實習課的共同實驗室、手套箱、薄膜製程等大型設備製作光電元件，雖名為實習，但更重視的是讓學生能直接動手做累積經驗。

面對AI對產業帶來的挑戰，林主任觀察光電領域業者大多都希望能跟AI結合，為對應將來的人才需求，光電系近期聘用了新AI專長的師資，開設相關課程跟競賽輔導，這學期已開成1門AI課程「生成式深度學習」，明年寒假開學後跟進2門AI課「生成式人工智慧電腦視覺」、「類神經網路」。

新冠疫情之前，虎科大光電系曾舉辦多年的系友回娘家活動，林主任透露接下來有望在明年11月校慶前後重新啟動，邀請學長姐回校分享職涯、求職轉職經驗。

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