中國文化大學4月28日邀請教育部次長葉丙成以《面對茫茫的未來，如何找到自己的天命》為題，進行演講。葉丙成提到，未來20年內，每2個工作就可能有1個因科技變革而消失，但這這正是一個充滿機會的時代，勉勵學生不要被自己的科系所侷限，要保持好奇心、勇於嘗試，並善用政府提供的資源，勇敢走向世界，為自己的未來創造無限可能。記者李琦瑋／台北報導

中國文化大學4月28日邀請教育部次長葉丙成以《面對茫茫的未來，如何找到自己的天命》為題，進行演講。葉丙成提到，未來20年內，每2個工作就可能有1個因科技變革而消失，但這這正是一個充滿機會的時代，勉勵學生不要被自己的科系所侷限，要保持好奇心、勇於嘗試，並善用政府提供的資源，勇敢走向世界，為自己的未來創造無限可能。

[caption id="attachment_171219" align="alignnone" width="2484"] 葉丙成28日赴文大演講時提到，未來20年內，每2個工作就可能有1個因科技變革而消失，勉勵學生別被科系侷限，保持好奇心。（圖／文大提供）[/caption]

文大校長王子奇致詞時表示，葉丙成長年致力於推動教育創新，無論是在台大任教期間創立遊戲化學習平台「PaGamO」、成立跨域學習社群「無界塾」，或是推動翻轉教育、素養導向課綱及高教轉型，展現出卓越的教育遠見與實踐力。

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王子奇提到，葉丙成主張的「為未來而教」理念，與文化大學致力於培育具備跨域能力與社會實踐精神的人才方向高度契合。

葉丙成開場時指出，隨著畢業季到來，同學們面對瞬息萬變的世界，難免感到徬徨與不安，他此次特別前來，希望幫助大家找到適合自己的一條路。

接著，葉丙成以生動的案例與豐富的數據，剖析當代產業變遷與未來職場趨勢。他指出，未來20年內，每2個工作就可能有1個因科技變革而消失，傳統產業型態將被新興領域所取代，唯有具備自主學習能力、保持好奇心、誠信正直、洞察力與細節掌握能力的年輕人，才能在快速變化的世界中脫穎而出。

他分享自己前秘書的成功案例，這位森林系畢業的女生，在擔任秘書期間，主動向公司各部門同事請教學習，了解公司的運作，發現自己對產品設計有興趣，並透過自學和實作轉職為產品設計師，之後甚至到美國進修，進入頂尖企業工作，說明願意保持學習心態，好奇心旺盛，就能找到自己的天命職場。

葉丙成分享對「天命」的看法，「找到自己特別擅長且能帶來成就感的領域，才能在人生路上走得長遠且踏實」；他以自身經驗說明，透過不斷嘗試與微調，運用類似「梯度法」的方式探索職涯，最終找到最適合自己發展的道路。

他也鼓勵同學勇於嘗試，努力摸索方向，並提醒大家，如今企業越來越重視個人能力，而不再僅看重學歷或科系背景，學科出身只是起點，關鍵在於持續自我成長與調整。

葉丙成最後以多位年輕創業家及新創公司的案例作結，呼籲大學生珍惜學習機會，積極拓展視野，他更鼓勵大學生多參與社團或系學會活動，累積做事經驗，這對業界老闆來說非常重要，並且培養跨域整合與創新解決問題的能力，為自己在新時代中找到一席之地。

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中國文化大學光電物理系教授鄒忠毅，以理工背景結合AI與大數據領域，將艱澀的科技概念轉化為生活化、易懂的教學內容，設計出系列專為非理工學生量身打造的跨域課程，吸引大批文學與商管學院學生選修。而在這間特別的課堂上，每逢期中考，學生手中都會握著一朵玫瑰花，在溫暖又安靜的氛圍中應試。記者李琦瑋／台北報導

中國文化大學光電物理系教授鄒忠毅，以理工背景結合AI與大數據領域，將艱澀的科技概念轉化為生活化、易懂的教學內容，設計出系列專為非理工學生量身打造的跨域課程，吸引大批文學與商管學院學生選修。而在這間特別的課堂上，每逢期中考，學生手中都會握著一朵玫瑰花，在溫暖又安靜的氛圍中應試。

[caption id="attachment_170788" align="alignnone" width="1827"] 文化大學教授鄒忠毅設計出生活化的AI跨域課程，吸引大批文科生搶修，每逢期中考還會送學生一朵玫瑰花，成為其獨有的教學儀式感。（圖／文化大學提供）[/caption]

這並非情人節的浪漫劇情，而是人稱「鬍子拉拉」的鄒忠毅，20多年來獨有的教學儀式，他說，「這些年來，我大概已經送出超過1萬朵玫瑰，我應該是全臺灣送玫瑰最多的老師吧！」這一朵花，不只是祝福，更象徵他對教育的浪漫與堅持。

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「我會在期中考那天送玫瑰花，是因為我希望學生在關鍵時刻，能手握一朵真實的花，感受科學的美好，也感受到自己被祝福。」身為理工人，鄒忠毅總是流露著濃厚的人文溫度。

文大提到，這份溫柔的堅持，悄悄成為文大最動人的風景之一。學生們笑說，「沒有男朋友沒關係，只要修鄒老師的課，4年下來玫瑰花收好收滿！」

文大指出，擁有超過20年教學資歷的鄒忠毅，總是用滿腔熱情投入課堂，上課時，他經常抱著烏克麗麗走進教室，唱歌、說故事、講道理，讓原本抽象難懂的科學知識變得親切、有趣又有溫度。他所開設的通識課程，也因此成為文組學生最喜愛的選修之一，更成為許多跨域學習旅程的起點。

文大表示，《大數據：資料採集與視覺化》、《生成式AI與ChatGPT應用》等課程，吸引文學組、會計系、財金組、國企系、資管系、法文系、新聞系、教育系、心理輔導系、舞蹈系、法律系、電機系、地質系、戲劇系、生應系等30個以上科系學生跨域修課；其中，《生成式AI與ChatGPT應用》已於ewant育網開放教育平台開設為跨校通識課程，深受學生與學校好評，且擴展至包括文化大學、美和科技大學、國立中興大學、國立東華大學、國立屏東大學、國立高雄科技大學、國立雲林科技大學，以及國立臺灣海洋大學等8所學校，並納入正式學分課程，修課人數已突破千人，足見AI教育需求日益殷切。

鄒忠毅還特別設立課程專屬網站，主動整理模組資訊與選課提醒，方便學生查詢，他強調，「我希望我的學生不只是來上課，而是對世界保持好奇，願意主動探索、主動學習。這樣的學習，才真正有力量。」

20多年來，「鬍子拉拉」鄒忠毅用玫瑰花與笑容、烏克麗麗與碎碎念，把一門物理課上成為無數學生一生難忘的經驗。他說，「我很感謝文化大學給我這個舞台，讓『鬍子拉拉』這個名字，能陪著這麼多年輕朋友快樂學習、勇敢追夢。」

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