淡江大學電機工程學系與人工智慧學系合作的機器人研發團隊，於7月17日至21日在加拿大多倫多舉行的「2026年FIRA機器人世界盃與峰會（FIRA RoboWorld Cup and Summit）」中獨占鰲頭。在人形機器人組（HuroCup）中勇奪8項冠軍佳績，大型人形機器人組（Adult size）、小型人形機器人組（Kid size）雙雙奪下全能賽（All Round）冠軍。其中，小型人形組更是創下第15度封王紀錄，向世界展現臺灣頂尖的AI與機器人研發實力。記者黃仁杰／台北報導

淡江大學電機工程學系與人工智慧學系合作的機器人研發團隊，於7月17日至21日在加拿大多倫多舉行的「2026年FIRA機器人世界盃與峰會（FIRA RoboWorld Cup and Summit）」中獨占鰲頭。在人形機器人組（HuroCup）中勇奪8項冠軍佳績，大型人形機器人組（Adult size）、小型人形機器人組（Kid size）雙雙奪下全能賽（All Round）冠軍。其中，小型人形組更是創下第15度封王紀錄，向世界展現臺灣頂尖的AI與機器人研發實力。

[caption id="attachment_251878" align="aligncenter" width="2369"] 淡江大學機器人研發團隊，在加拿大多倫多舉行的「2026年FIRA機器人世界盃與峰會（FIRA RoboWorld Cup and Summit）」中獨占鰲頭。（圖／淡江提供）[/caption]

研發團隊由電機系教授翁慶昌、副教授劉智誠，以及人工智慧學系助理教授鄭在植共同指導，並由師生劉智誠共14人代表出賽，不負使命刷新團隊紀錄。翁慶昌感謝學校長期支持，以及電機系系友會補助出國經費，讓團隊核心學生順利赴加拿大參賽，再次爭取最高榮譽。

今年大會將競賽項目區分為移動性、操控性與混合性三大類型，所有項目的積分累積將決定全能賽的名次。帶隊老師劉智誠表示，「全能賽的名次，同時代表團隊對於自己機器人所能做出的動作，以及撰寫程式策略的能力，都有相當大的理解，必須兩者兼具才能獲得全能賽冠軍。」

小型人形機器人獲得移動性、操控性、混合性以及全能賽等4項冠軍。今年使用的是剛開發的第12代FIRA小型人形機器人，首次出征即立下戰功。劉智誠表示，「在更新完新一代機器人的情況下，仍能獲得此佳績誠屬不易。」新機型具有23個自由度，在核心控制板部分，首次使用NVIDIA Jetson Orin NX做為運算決策的電腦，其餘電路以及程式皆由團隊開發設計。機器人內部系統由ROS升級至ROS2，並將馬達控制器改為ROBOTIS U2D2，成功統整大、小型機器人系統，利於日後維護。

[caption id="attachment_251881" align="aligncenter" width="2369"] 身高118公分的大型人形機器人，在製作與功能呈現需投入更多時間與操作熟悉度。（圖／淡江提供）[/caption]

身高118公分的大型人形機器人，在製作與功能呈現需投入更多時間與操作熟悉度。由電機系團隊與鄭在植助理教授共同合作開發的機器人，首次獲得3大項目及全能賽的大滿貫。鄭在植介紹，具有29個自由度的大型人形機器人，運算決策電腦升級為算力更強的NVIDIA Jetson AGX Orin，馬達則選用ROBOTIS公司的PRO系列與X系列，他開心的表示，「在機構以及系統整合都就位，加上所有人的努力下，終於取得好成績。」

賽制規定小型與大型人形機器人組分別有10個競賽項目，機器人必須十項全能才有機會贏得全能賽冠軍。

兩組共同的9個項目包含射箭、籃球、馬拉松、攀岩、避障、競走、斯巴達競賽、聯合遠端操控，以及舉重；第10個項目則分別為小型組的「聯合足球賽」與大型組的「足球罰踢」。淡江團隊憑藉扎實的程式策略與機構設計，成功征服各項高難度考驗。

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淡江大學第5支火箭「Stargazer」旭海發射成功，完美驗證三項目為明年分節火箭鋪路。淡江大學航空太空工程學系於2日在屏東旭海火箭發射場傳出捷報，成功執行該校第5支火箭Stargazer發射任務。本次是受邀於國家太空中心（TASA）主辦的「台灣盃火箭競賽」中擔任表演組，也同時肩負著為明年分節火箭技術預作準備的使命。記者黃仁杰／台北報導

淡江大學第5支火箭「Stargazer」旭海發射成功，完美驗證三項目為明年分節火箭鋪路。淡江大學航空太空工程學系於2日在屏東旭海火箭發射場傳出捷報，成功執行該校第5支火箭Stargazer發射任務。本次是受邀於國家太空中心（TASA）主辦的「台灣盃火箭競賽」中擔任表演組，也同時肩負著為明年分節火箭技術預作準備的使命。

[caption id="attachment_251661" align="aligncenter" width="2264"] 淡江大學第5支火箭「Stargazer」旭海發射成功，完美驗證三項目為明年分節火箭鋪路。（圖／淡江提供）[/caption]

執行此次發射任務的太空科技實驗室（TKU STL）指導老師、航太系教授歐陽寬指出，本次任務成功達成三大關鍵指標：第一，順利釋放降落傘並完成完美開傘；第二，航電資料成功回傳地面，完整蒐集所有航電資料與高空影像；第三，回收後箭體結構幾乎無損，完成火箭回收任務。

此外，本次任務使用火箭盃公版的3K發動機，成功將原設計高度為3公里的火箭，推升至2,956公尺的高空，飛行表現完全符合預期，充分印證團隊扎實的設計與發射執行能力。

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負責指導航電系統的航太系蕭富元教授表示，團隊藉由此次獲邀參與表演賽的機會，同步驗證了明年進行火箭分節所需的關鍵技術。「這涵蓋了新一代航電系統的創新設計，以及控制舵面對火箭飛行穩定性的影響評估。」此次任務各項環節皆精準到位，也展現出STL團隊的長期穩定發展。

本次任務中亦有國際人才參與。今年透過教育部「優秀外國青年來臺蹲點計畫（Taiwan Experience Education Program, TEEP）進入實驗室實習的印度籍學生 Harish Sundareswaran，在任務中扮演重要角色。

Harish 過去即具備設計火箭航電系統的實務經驗，本次來臺除與本地學生協同開發新一代航電系統外，更參與臺灣的小型探空火箭計畫，體驗臺灣的高等教育與科研環境。對於此次跨國合作經驗，Harish 興奮地表示：「很高興能參與這項計畫，並與如此了不起的團隊合作！」

航太系主任洪健君特別對淡江校友企業的支持表達感謝，「包括信邦電子、恒耀國際、翰可國際、穩懋半導體等企業，長期以來持續資助學校的科研計畫。」洪健君強調，這些校友企業的堅實後盾，正是該系能夠在科研道路上不斷創新、持續研發的源源不絕動力。

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為以 AI 引領教學創新，淡江大學資訊工程學系於暑假7月份舉辦「AI 專案應用種子師資培訓班」，來自全校各學院教師不畏暑熱踴躍參與，最終共計30位教師完訓並順利取得專業證照。記者黃仁杰／台北報導

為以 AI 引領教學創新，淡江大學資訊工程學系於暑假7月份舉辦「AI 專案應用種子師資培訓班」，來自全校各學院教師不畏暑熱踴躍參與，最終共計30位教師完訓並順利取得專業證照。

[caption id="attachment_241029" align="aligncenter" width="2506"] 淡江大學資訊工程學系於暑假7月份舉辦「AI 專案應用種子師資培訓班」，最終共計30位教師完訓並順利取得專業證照。（圖／淡江提供）[/caption]

此次培訓由淡大資工系與中華專案管理學會合作，邀請該系金鷹校友、中華專案管理學會理事長許秀影回校授課。在為期兩天、12小時的密集實作中，教師們深入探索 AI 實作工具與專案管理技術，並於課程結束後進行學術科評核，最終全數通過考試，取得效期3年的 AIPA-A「AI 專案應用士」專業證照。

此次培訓獲中華專案管理學會全力支持，挹注價值逾1萬5千元的課程資源與認證費用。培訓課程規劃紮實，首日聚焦「AI基礎與規劃實作」，指導教師運用 ChatGPT、Microsoft Copilot 及 Gamma 等工具，實現專案章程自動化生成、WBS任務拆解及時程規劃；次日則聚焦「AI 監控與 AIPA-A 認證」，深化 AI 風險監管與實作評核。此次培訓不僅提升淡江教師的數位競爭力，更為淡江大學智慧校園的推動，奠定更堅實的教學根基。

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許秀影指出，參與本次計畫的種子教師，除獲得專業認證外，還能免費獲取電子教材模組及教師手冊模版。此計畫遵循「不新增課程、不調整學分結構」的彈性導入原則，旨在為淡江校園注入制度化且可量化的 AI 實務教學資源。資訊管理學系游佳萍教授已規劃將此認證課程導入其開設的「系統分析與設計」課堂中，引導學生運用 AI 進行專案實作。

主辦單位、資工系主任陳世興分享，AI 專案管理應用範圍很廣，無論是教學需求或個人工作流管理，如碩士論文考試流程管理，皆能展現高度實用性。教育設計學系彭啟東講師則表示，AI 在專案內容生成上的速度與品質令人驚艷，對於未曾受過系統性專案管理訓練的實務工作者而言，助益極大。

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淡江大學日前盛大舉辦「2026 淡江大學學術暨行政單位數位轉型暨永續轉型成果觀摩展」，集結全校學術與行政單位，以「一級單位帶領二級單位」的聯合展出方式，透過跨單位交流與實務觀摩，展現「全雲端智慧校園 3.0」的具體發展成果。展覽全面呈現各單位如何將 AI 工具與數位科技應用於教學、研究、行政與服務等實務領域，同仁口中戲稱是「AI 大拜拜」，因為每一攤都值得觀摩。其轉型成效備受矚目，活動現場除有台灣微軟、遠傳電信等產業巨頭齊聚助陣外，與淡江地緣相近的馬偕醫學大學校長葉宏一亦率團隊來校交流。記者黃仁杰／台北報導

淡江大學日前盛大舉辦「2026 淡江大學學術暨行政單位數位轉型暨永續轉型成果觀摩展」，集結全校學術與行政單位，以「一級單位帶領二級單位」的聯合展出方式，透過跨單位交流與實務觀摩，展現「全雲端智慧校園 3.0」的具體發展成果。展覽全面呈現各單位如何將 AI 工具與數位科技應用於教學、研究、行政與服務等實務領域，同仁口中戲稱是「AI 大拜拜」，因為每一攤都值得觀摩。其轉型成效備受矚目，活動現場除有台灣微軟、遠傳電信等產業巨頭齊聚助陣外，與淡江地緣相近的馬偕醫學大學校長葉宏一亦率團隊來校交流。

[caption id="attachment_226855" align="aligncenter" width="2364"] 「2026 淡江大學學術暨行政單位數位轉型暨永續轉型成果觀摩展」集結全校學術與行政單位參展，吸引師生觀摩交流，分享應用經驗。（圖／淡江大學提供）[/caption]

淡大校長葛煥昭在致詞時強調，「數位轉型」與「永續轉型」已成為淡江大學的關鍵發展特色。學校 自2019 年啟動 AI 轉型、2020 年推動永續轉型，並陸續成立 AI 創智學院與人工智慧學系，將 AI 與永續思維深植於教學及行政流程中。葛煥昭指出，轉型帶來的最具體成效，在於行政效能的突破性提升，部分行政流程已由原本的 7 天大幅縮短至僅需 1 天即可完成，不僅省時、省力且減少紙張浪費，更讓師生滿意度顯著提高。他同時也對台灣微軟與遠傳電信的長期技術支持表達感謝。

淡江大學在數位治理上的成效，獲得高教界與科技產業的高度評價。葉宏一分享，「期盼借鏡淡江的 AI 應用經驗，未來能回饋於醫學教育與校務治理。」遠傳電信資訊暨數位轉型科技群執行副總經理胡德民表示，雙方正深化 AI 教務行政、永續治理及人才培育的合作，並推動校園數據中台建置，以達成「數據驅動決策」；台灣微軟公共業務事業群陳守正總經理表示，「淡江大學不僅有明確的轉型願景，更將政策確切落實到校園各單位。」

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此次展示內容涵蓋數位無紙化、流程自動化、雲端協作、智慧決策及節能減碳等多元應用，充分呼應淡江「AI＋SDGs＝∞」與「ESG＋AI＝∞」的校務發展願景。譬如，覺生紀念圖書館運用 AI 技術將創辦人張建邦博士於 1975 年創辦的《明日世界》雜誌數位化，並透過 NotebookLM 等 AI 助理產製多語資訊與影片。又為提升館員工作效能，圖書館建構 AI 個人數位助理「編目格格」，協助主題分析與編目作業，每筆資料可節省約 15 分鐘處理時間。

同樣吸睛的，還有工學院一站式服務平台，該平台運用 SharePoint 雲端技術，建置 24 小時全天候服務平台，整合口試申請與相關規定，讓服務時段擴展達 4.2 倍。此舉不僅節省近 50 % 的行政人力，每年更減少逾 500 張 A4 紙張。研究發展處則展示產學雲端媒合平台，該平台整合 Microsoft 365 與 Power BI 技術，智慧串聯教師專長、專利、產學合作等分散資訊。透過 AI 助理精準媒合，讓相關作業時間縮短約 95%，大幅活絡產學合作效率。

活動尾聲舉辦了實質表揚，海報成果展「人氣獎」最終由商管學院、教務處及資訊處奪得。此外，現場也同步表揚「2026淡江微軟Agentic AI Copilot Hackathon」競賽的優秀團隊，鼓勵師生運用 Agentic AI 與 Copilot 技術。其中，綜合組由《學雜智多星》奪得特優獎；學生組則由《Synergy Pilot》榮獲特優，展現淡江師生豐沛的 AI 創新實作研發能量。

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「永續製造已非企業社會責任，而是臺灣獲取國際訂單的關鍵競爭力」，SEMI 國際半導體產業協會全球行銷長暨臺灣區總裁曹世綸11日出席淡江大學舉辦之「2026智慧永續產學媒合會」時指出。身為金鷹校友的曹世綸高度肯定淡江在電腦科學與AI應用上的深厚基礎，並認為淡江大學正是培育半導體產業最急需的「AI應用與管理」、「能源管理與永續」及「國際管理」人才搖籃。記者黃仁杰／台北報導

「永續製造已非企業社會責任，而是臺灣獲取國際訂單的關鍵競爭力」，SEMI 國際半導體產業協會全球行銷長暨臺灣區總裁曹世綸11日出席淡江大學舉辦之「2026智慧永續產學媒合會」時指出。身為金鷹校友的曹世綸高度肯定淡江在電腦科學與AI應用上的深厚基礎，並認為淡江大學正是培育半導體產業最急需的「AI應用與管理」、「能源管理與永續」及「國際管理」人才搖籃。

[caption id="attachment_219289" align="aligncenter" width="2364"] 曹世綸肯定母校淡江在電腦科學與AI應用上的深厚基礎。（圖／淡江提供）[/caption]

該場媒合會匯聚產官學界近80位代表，展現淡江大學研發能量。學術副校長許輝煌強調，學校深耕產業園區，並輔導逾300家企業，憑藉700多位專任教師的研發實力，致力落實「AI+SDGs=∞」及「ESG+AI=∞」校務發展願景，隨時準備好為企業提供專業協助。

針對傳統產學合作中資訊不對稱與媒合耗時的挑戰，淡江大學研發長潘伯申正式介紹「產學數據中台媒合系統」。該系統利用AI結構化數據處理技術，自動盤點教師專利與專長，並分析潛在企業需求，提供精準的媒合分數與行動建議，大幅提升合作效率。

 媒合會同步展現淡江大學多項領先科研技術，包含理學院院長薛宏中介紹該校是唯一出資參與國輻中心實驗站的大學，可提供原子尺度的精準檢測與模擬服務；資訊長石貴平回顧淡江邁入「全雲端智慧校園3.0」的歷程；總務處秘書楊信洲則分享「數位孿生能源管理」平台，透過AI預測電力需量，實踐校園淨零碳排，其節能經驗更受教育部委託向全國大專校院推廣。

活動最後由許輝煌頒發「113學年度專題研究計畫績優教師」獎項，表彰數十位師長在學術研究上的貢獻，展現淡江大學將科研能量轉化為產業推力的根基。

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淡江大學量子物理與超大型運算領域再傳捷報！物理學校友許誌恩博士入圍素有「超級電腦界諾貝爾獎」之稱的 ACM Gordon Bell Prize 決賽，成為歷年首位入圍該獎項的臺灣學者。記者黃仁杰／台北報導

淡江大學量子物理與超大型運算領域再傳捷報！物理學校友許誌恩博士入圍素有「超級電腦界諾貝爾獎」之稱的 ACM Gordon Bell Prize 決賽，成為歷年首位入圍該獎項的臺灣學者。

[caption id="attachment_214691" align="aligncenter" width="1477"] 物理系薛宏中教授（右）與校友、博士後研究員許誌恩（左）的研究，螢幕中箭頭指示光激發過程與波動傳遞，視覺化呈現理論預測的晶格化激子，詮釋創新突破。（圖／淡江大學提供）[/caption]

在量子材料的研究中，如何維持微觀粒子的穩定有序，一直是全球科學家挑戰的目標。淡江大學物理系教授薛宏中與校友許誌恩攜手國際團隊，透過大規模精密計算，成功讓微觀粒子「激子」在特殊的 Wigner 晶格中整齊排列。

研究揭露，當材料形成 Wigner 晶體後，內部的電荷排列會直接主導激發態粒子的分布形態。團隊發現，當電洞出現在特定位置時，電子會因強烈的吸引作用緊隨其後，形成一種獨特的量子態。

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這項突破不僅首度為 Wigner 晶體激子的微觀結構提供清楚的理論圖像，更解決了過去難以捕捉量子有序態的困境，為未來光電感測與新型量子材料研究開啟新方向。相關成果已刊登於影響因子 10.6 的國際權威期刊《美國國家科學院院刊（Proceedings of the National Academy of Sciences）》。

除了理論創新，淡江物理在高效能運算領域同樣表現亮眼。許誌恩作為 BerkeleyGW 團隊關鍵成員，在美國 ORNL Frontier 與 ANL Aurora 超級電腦上，達成突破 1.069 ExaFLOP/s 的運算效能，模擬超大規模多電子耦合問題。這項成就讓他成為歷年首位入圍 ACM Gordon Bell Prize 決賽的臺灣學者，驗證了國內在超大型模擬運算技術已具備世界級水準。

從量子材料的理論突破到入圍全球頂尖超級電腦決賽，淡江大學致力於培養具備國際視野與實戰能力的科學人才。本次師生團隊接連奪標，展現了物理系在推動尖端科技進步中的關鍵角色。

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科技進步飛快，如何教育中小學生元宇宙知識也成為教學重點，教育部透過探索計畫，啟動數位雙生工具。由教育科技專家、淡江大學教科系教授徐新逸擔綱總計畫主持人的「115年沉浸科技導入素養導向教學實施計畫」，於22 日在淡江台北校園起跑。首波選定30所核心學校將展開創新實驗，現場匯集全國10位中小學校長及113位核心團隊成員，共同為臺灣下一代智慧學習環境揭開新局。記者黃仁杰／台北報導

科技進步飛快，如何教育中小學生元宇宙知識也成為教學重點，教育部透過探索計畫，啟動數位雙生工具。由教育科技專家、淡江大學教科系教授徐新逸擔綱總計畫主持人的「115年沉浸科技導入素養導向教學實施計畫」，於22 日在淡江台北校園起跑。首波選定30所核心學校將展開創新實驗，現場匯集全國10位中小學校長及113位核心團隊成員，共同為臺灣下一代智慧學習環境揭開新局。

[caption id="attachment_214059" align="aligncenter" width="2560"] 「115年沉浸科技導入素養導向教學實施計畫」選定的30所核心學校將展開創新實驗，為臺灣下一代智慧學習環境揭開新局。（圖／淡江提供）[/caption]

該計畫由淡江大學教育科技學系擔任總計畫，串聯國立高雄大學、國立清華大學及臺北市立大學共同承辦，旨在將沉浸科技從實驗性應用轉向系統化整合與永續發展。計畫團隊進行課程研發，協同多位子計畫主持人跨校協作，包含國立高雄大學教授王政弘負責建置教育元宇宙平臺、國立清華大學教授林秋斌主責示範教學與輔導、臺北市立大學教授王怡萱則投入校園實踐及學習成效評估，全面深化臺灣教育的數位轉型。

教育部資訊及科技教育司高級管理師林燕珍於致詞表示，行政院對此計畫寄予厚望，為順應「智慧國家2.0」人工智慧、擴增實境、虛擬實境及教育元宇宙等科技創新願景，沉浸科技與元宇宙在國家的智慧發展中扮演關鍵角色。她指出，計畫包含虛擬實境（VR）與元宇宙兩大核心，VR教材能帶領學生進入分子原子、深海或太空等微觀與宏觀境界，今年更要求全臺76所夥伴學校全面進駐升級後的「教育元宇宙平台」，期許中小學與大學端緊密合作。

徐新逸表示，該計畫奠基於近年數位建設成果，並集結國內大學教科精英，致力將沉浸科技融入中小學教育。有別於以往大規模普及式的推動，此次選出的 30 所核心學校是「菁英中的菁英」，計畫具備強烈的實驗與創新性質，今年的實踐成果將成為未來新加入學校的重要標竿。

徐新逸形容，計畫具備「雙生引擎」，VR 能突破實體環境的危險性，將抽象知識具象化，促進探究實作；元宇宙則提供虛實整合的「數位雙生」環境進行深度協作。她強調，未來的教學將不再只是單點使用 VR 設備，而是以議題式、跨域問題解決的素養導向課程為核心，並將中小學端比喻為「設計師」，大學端為「工程師」，期許雙方攜手開發與試用。

這篇文章 讓想像力成學習力！教育部攜手淡江等4校 啟動中小學沉浸科技教學 最早出現於 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊。

淡江大學於4日與六大知名企業台灣微軟（Microsoft）、美商超微半導體台灣公司（AMD）、遠傳電信，及資誠（PwC）、安永（EY）、安侯建業（KPMG）三大會計事務所簽署合作備忘錄（MOU），達成戰略結盟，進行深度產學合作。教育部長鄭英耀於致詞中讚賞淡江在AI與永續上的表現，並感謝六大企業投入資源。簽約儀式後，由環境部長彭啓明領銜，與多位產業界領袖針對綠色成長戰略、智慧城市願景與 AI 時代的企業競爭力進行演講及座談。記者黃仁杰／台北報導

淡江大學於4日與六大知名企業台灣微軟（Microsoft）、美商超微半導體台灣公司（AMD）、遠傳電信，及資誠（PwC）、安永（EY）、安侯建業（KPMG）三大會計事務所簽署合作備忘錄（MOU），達成戰略結盟，進行深度產學合作。教育部長鄭英耀於致詞中讚賞淡江在AI與永續上的表現，並感謝六大企業投入資源。簽約儀式後，由環境部長彭啓明領銜，與多位產業界領袖針對綠色成長戰略、智慧城市願景與 AI 時代的企業競爭力進行演講及座談。

[caption id="attachment_208414" align="aligncenter" width="2364"] 淡江大學與台灣微軟（Microsoft）、美商超微半導體台灣公司（AMD）、遠傳電信，及資誠（PwC）、安永（EY）、安侯建業（KPMG）三大會計事務所簽署合作備忘錄。（圖／淡江提供）[/caption]

淡大「Intelligent Tamsui Forum：AI智造教育新浪潮」論壇，以產學合作簽約儀式揭開序幕，內容聚焦於以AI技術賦能與永續發展為核心，致力打通產學間的資源隔閡。透過產學深度結盟，校方與企業將理論轉化為創新應用與實戰場域，並藉由雙軌育才機制精準對接市場需求，期許實現人才、企業與學校的三贏局面。

淡大校長葛煥昭致詞時表示，淡江自2017年起超前部署，以「AI+SDGs=∞」及「ESG+AI=∞」為校務發展願景，並全力推動將AI融入教學，期望精準培育企業所需的跨領域AI永續人才。期待透過此次論壇，更多的跨域對話與策略思維成為具體的行動方案，不只是一種技術創新，更是社會價值的實踐。

鄭英耀肯定淡江大學作為臺灣高等教育指標的卓越表現，不僅長年蟬聯企業最愛私立大學，更早已將AI、雲端與永續發展（SDGs）深度整合，並以「AI不是用來取代人類，而是最強大的助手」勉勵在場學生，期許學生皆能善用科技，成為應用AI解決未來永續難題的領導人才。

隨後，由彭啓明以「綠色成長新戰略」為題，深入剖析碳定價時代下的國家減碳藍圖，指出當前碳費制度已成功帶動產業轉型，吸引企業提出 2,781項減碳計畫，預計將創造 4,745 萬噸的減碳成效，提升臺灣綠色經濟的產值。此外也分享了環境部「AI 化」的具體實戰成果，從精準查緝改裝車噪音、基隆河污染溯源到非法棄置物追蹤，皆展現科技治理的高效，並明確預言「綠領人才結合 AI」將成為未來就業市場最需要的人才。

第二場演講由淡江金鷹校友、信邦電子董事長王紹新接力，主講「AI 時代的企業競爭力：智慧馬拉松的序章」，勉勵學生儘管 AI 趨勢不可逆，但最終的決策權與價值判斷仍掌握在人手中；期許學生將 AI 視為進化的助推器，透過跨領域學習，從容應對智慧時代的職場挑戰。

論壇以高峰座談作結，邀請王紹新、嘉惠集團總裁喬培偉，以及EY 安永台灣氣候變遷、永續發展與ESG諮詢服務負責人暨審計服務部執業會計師曾于哲3位企業代表，以「AI領航大淡水：跨域與永續的智慧城市願景」為題進行對談。

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在台積電赴日設廠帶動臺日交流加速之際，九州．台灣未來研究院（KTVI）隈本直樹代表理事日前率團專程拜訪淡江大學，參觀AI創智學院實境場域，並就AI跨域人才的培育計畫展開交流。雙方將既有的共同願景推向更具體的合作層次，具體落實於2026年推出「次世代領袖培育計畫」，並預定於明年3月6日在AI創智學院舉辦「日台共創工作坊」，為臺日青年打造「以AI思辨未來社會」的對話平臺。記者黃仁杰／台北報導

在台積電赴日設廠帶動臺日交流加速之際，九州．台灣未來研究院（KTVI）隈本直樹代表理事日前率團專程拜訪淡江大學，參觀AI創智學院實境場域，並就AI跨域人才的培育計畫展開交流。雙方將既有的共同願景推向更具體的合作層次，具體落實於2026年推出「次世代領袖培育計畫」，並預定於明年3月6日在AI創智學院舉辦「日台共創工作坊」，為臺日青年打造「以AI思辨未來社會」的對話平臺。

[caption id="attachment_200699" align="aligncenter" width="2364"] 九州．台灣未來研究院（KTVI）隈本直樹代表理事日前率團專程拜訪淡江大學，參觀AI創智學院實境場域，並就AI跨域人才的培育計畫展開交流。(圖／淡江提供)[/caption]

「台灣日本研究院」於今年2月設立九州支部（KTVI），致力搭建臺日人才培育橋梁。此次隈本直樹代表理事偕同成員，包括台灣住友商事公司交通運輸部協理楊哲瑋、學思行數位行銷公司資訊副總經理徐子淵等人。淡江方面則由工學院兼AI創智學院、精準健康學院院長李宗翰、資訊處資訊長石貴平、遠距教學發展中心主任鍾志鴻出席，針對2026年度「次世代領袖培育計畫」合作計畫進行交流。

隈本直樹表示，淡江大學在AI跨領域整合的能量，是他在日本少見的強勢典範。「淡江具備帶動日臺青年思考未來社會的條件，我相信合作將非常有成果。」他指出，促成本次訪問會談的契機，是源自聆聽李宗翰院長的一場專題演講；當時對淡江在AI跨領域整合應用上，所展現的前瞻視野與實踐能量，印象深刻，因此決定進一步深化合作。雙方座談聚焦於智慧教育的創新模式、跨域課程的設計邏輯，以及AI技術與企業需求的連結等議題，交換許多觀點。

會中確認，KTVI將在2026年以「跨域 X 共創X 實作」為指導方向推動「日台共創工作坊」，主題鎖定「AI、教育與產業交會下的新領導力」。課程內容將從AI概論、AI理論到AI應用逐步推進，最終導向成果發表，希望透過密集的跨國協作，培養參與者能以AI分析問題、提出解方的能力。此計畫也將明確要求學員在臺灣進行實地考察後，於3個月內完成概念驗證（PoC），以實作成果檢視學習成效。

李宗翰指出，AI教育核心不僅是技術訓練，「更重要的是連結現實問題，並找到真正可行的解決途徑」，淡江大學正致力打造能對接產業與社會需求的教育環境。台灣住友商事公司楊哲瑋協理則表示，期待未來能讓企業與學術界建立更緊密的協作模式。

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當 AI 成為新世代的核心職能，下一代工作者該如何因應？淡江大學與台灣人工智慧實驗室（Taiwan AI Labs）合作，由 AI 創智學院推出「FedGPT 認證課程」。從生成式 AI、AI代理（AI Agent）等科普觀念出發，透過 Taiwan AI Labs 最新 Agentic AI 技術，協助學生掌握生成式 AI 與 AI 代理（AI Agent）的核心能力，即便無程式背景，也能打造適用於日常與職場的 AI 自動化工作流，培育具備實作力的跨域人才。記者黃仁杰／台北報導

當 AI 成為新世代的核心職能，下一代工作者該如何因應？淡江大學與台灣人工智慧實驗室（Taiwan AI Labs）合作，由 AI 創智學院推出「FedGPT 認證課程」。從生成式 AI、AI代理（AI Agent）等科普觀念出發，透過 Taiwan AI Labs 最新 Agentic AI 技術，協助學生掌握生成式 AI 與 AI 代理（AI Agent）的核心能力，即便無程式背景，也能打造適用於日常與職場的 AI 自動化工作流，培育具備實作力的跨域人才。

[caption id="attachment_198920" align="aligncenter" width="2520"] AI 創智學院李宗翰院長（左）、台灣人工智慧實驗室策略夥伴雅婷智慧股份有限公司廖群董事長合影，展現對生成式AI教育的共同願景。（圖／淡江大學提供）[/caption]

淡江大學近年積極推動數位轉型，是全國綜合型大學中率先成立 AI 創智學院與人工智慧學系的大學。同時，以雙註冊商標「AI+SDGs=∞」「ESG+AI=∞」作為校務發展願景，推動全校 AI 素養教育。李宗翰院長表示，「本校葛煥昭校長積極鼓勵以AI引領教學創新，推動『AI+人才』培育，致力讓 AI 成為學生的普遍能力，而非工程師限定的技能，淡江希望每位同學都能以 AI 放大自身專業。」

Taiwan AI Labs 長期推動可信任 AI 於企業組織落地，具備金融、醫療、影視音多媒體、公部門等多領域導入 AI 的豐富實作經驗。本次合作課程採用其在2025年推出 Agentic AI 平台最新版本，「FedGPT AgentTeam」，整合大型語言模型、語音辨識、語音合成、影像分析與視覺問答等多模態技術，並透過低／零程式碼介面，讓使用者以自然語言指令即可完成流程設計，使多個 AI Agent 自動協作，處理過去需耗費大量人工的複雜任務。

FedGPT 認證課程自 2025 年 11 月至 2026 年 6 月共推出 6 梯次，由 Taiwan AI Labs 專業師資授課，預計培訓 100 位具備實作經驗的「AI 種子」。課程不限學院、學系，也無需程式背景，只要有興趣即可參與。Taiwan AI Labs 表示，課程重點聚焦於業界實際需求，除了基礎理論，將教導學生如何以 AI Agent 解決真實問題，打造可落地的智慧工作流程。

完成 8 小時課程並通過線上測驗與實作考核者，可獲得三項認證：一、淡江大學「微學分認證」，可累計為畢業學分；二、Taiwan AI Labs 認證；三、課程表現優異者將獲得 Taiwan AI Labs 實習機會，鼓勵同學以專案式學習深化能力。

Taiwan AI Labs 策略夥伴雅婷智慧股份有限公司廖群董事長，對本次產學合作表示高度期待。他指出，生成式 AI 已很普遍，但百工百業工作者更需要的是以 AI Agent 打造自動化工作流。Taiwan AI Labs 已率先使用 FedGPT，推動跨部門協作自動化與智慧化，提升溝通效率。他肯定淡江推動跨域 AI 教育的決心，同學們在校期間就能演練 AI 導入企業的任務，強化實作、解決問題的能力，更貼近業界需求與脈動。

Taiwan AI Labs 創辦人杜奕瑾指出，AI 正快速重塑職場樣貌，未來每個人都要具備「老闆思維」，懂得分解任務、讓 AI 承擔重複工作，將時間投入在更高價值的創造。掌握 AI Agent 工作流者，更能打造「一人公司」，以 AI 組隊成為最佳夥伴，開啟新世代的創新機會。

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