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	<title>黑松沙士比亞 &#8211; 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊</title>
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	<description>專注於科技新聞、科技職場、科技知識相關資訊，包含生成式AI、人工智慧、Web 3.0、區塊鏈、科技職缺百科、生物科技、軟體發展、雲端技術等豐富內容，適合熱衷科技及從事科技專業人事第一手資訊的平台。</description>
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		<title>台大經濟、會計生揪資工跨域組隊 用敘事與商業思維挑戰生成式AI黑客松</title>
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		<dc:creator><![CDATA[黃仁杰]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 02 Aug 2026 08:03:45 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[<p><img width="1477" height="1108" src="https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2026/08/S__21798915.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="S 21798915" decoding="async" srcset="https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2026/08/S__21798915.jpg 1477w, https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2026/08/S__21798915-300x225.jpg 300w, https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2026/08/S__21798915-1024x768.jpg 1024w, https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2026/08/S__21798915-768x576.jpg 768w" sizes="(max-width: 1477px) 100vw, 1477px" title="台大經濟、會計生揪資工跨域組隊 用敘事與商業思維挑戰生成式AI黑客松 1"></p>
<p>生成式AI競賽不只是資工學生的舞台。2026「雲湧智生：台灣生成式AI應用黑客松競賽」進入決賽，經過兩天密集的競賽實作與成果開發，共有11組、50名參賽者進入評審階段。其中一支由4名台灣大學學生組成的團隊，成員橫跨經濟、會計與資訊工程領域，透過商業思維、簡報敘事與技術開發分工，展現跨域合作的另一種可能。<content>記者黃仁杰／台北報導</p>
<p class="isSelectedEnd">生成式AI競賽不只是資工學生的舞台。2026「雲湧智生：台灣生成式AI應用黑客松競賽」進入決賽，經過兩天密集的競賽實作與成果開發，共有11組、50名參賽者進入評審階段。其中一支由4名台灣大學學生組成的團隊「黑松沙士比亞」，成員橫跨經濟、會計與資訊工程領域，透過商業思維、簡報敘事與技術開發分工，展現跨域合作的另一種可能。</p>
<p>[caption id="attachment_251117" align="aligncenter" width="1477"]<img class="wp-image-251117 size-full" src="https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2026/08/S__21798915.jpg" alt="" width="1477" height="1108" /> 團隊發現跨域合作不只是將不同科系學生集合在一起，更需要成員具備理解彼此專業語言的能力。 （ 圖／記者黃仁杰攝）[/caption]</p>
<p class="isSelectedEnd">「黑松沙士比亞」的4名成員皆來自台大，包括1名經濟系學生、1名會計系學生，以及2名資工系學生。特別的是，團隊並非由資工學生發起，而是兩名商管背景學生主動邀請資工系夥伴共同參賽。</p>
<p class="isSelectedEnd">台大經濟系的曹愷芸受訪表示，過去原本就會參與各類商業競賽，也希望嘗試更多元的題目。由於AI已成為未來的重要趨勢，但商管學生相對缺乏技術開發能力，因此在得知競賽資訊後，便找來兩名具備資工背景的夥伴組隊，希望透過競賽接觸不同領域的知識與工具。</p>
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<p class="isSelectedEnd">面對以技術實作為核心的黑客松競賽，經濟與會計系學生雖然無法直接負責主要程式開發，仍從使用者需求、問題定義及成果呈現等面向參與。她們會先觀察現有平台與搜尋流程可能存在的問題，提出改善構想，再由資工成員將想法轉化為具體的系統架構。</p>
<p class="isSelectedEnd">除了前期構想，兩名商管學生也負責整理簡報邏輯、安排報告內容及設計整體故事線，協助團隊將較為複雜的技術方案，以更清楚、易懂的方式呈現。</p>
<p class="isSelectedEnd">團隊成員指出，商管背景帶來的優勢，在於較熟悉報告及敘事方式，能夠在簡報中抓出團隊希望傳達的重點，並引導評審理解解決方案的架構與流程。「我們比較擅長報告和敘事，可以用比較生動的方式帶出重點，讓評審跟著我們的故事，理解整個解決方案。」</p>
<p class="isSelectedEnd">不過，她們也坦言，此次競賽的命題文件與開發要求較為明確，內容偏重技術實作，相較之下，商業應用及創意發展的發揮空間較少，因此商管背景成員能夠參與的部分，主要集中在問題觀察、邏輯整理及成果呈現。</p>
<p class="isSelectedEnd">經過兩天實作，團隊也發現跨域合作不只是將不同科系學生集合在一起，更需要成員具備理解彼此專業語言的能力。由於團隊前期還有其他活動，準備時間相對有限，兩名商管學生對AWS系統及相關AI工具的操作仍不夠熟悉，討論技術架構時也需要更多時間理解。</p>
<p>她們表示，未來若再參加類似競賽，會提早熟悉AWS系統、AI開發工具及相關背景知識，並進一步了解系統架構、知識圖譜等概念，讓商業構想能更快與技術開發接軌。</content></p>
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