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	<title>點亮偏鄉智多星 &#8211; 科技島-掌握科技新聞、科技職場最新資訊</title>
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	<description>專注於科技新聞、科技職場、科技知識相關資訊，包含生成式AI、人工智慧、Web 3.0、區塊鏈、科技職缺百科、生物科技、軟體發展、雲端技術等豐富內容，適合熱衷科技及從事科技專業人事第一手資訊的平台。</description>
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		<title>2023女性科學狀態指數大調查&#160;&#160; &#160;女力潛力大　</title>
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		<pubDate>Tue, 14 Feb 2023 10:00:19 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[產業]]></category>
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		<category><![CDATA[STEM教育]]></category>
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					<description><![CDATA[<p><img width="2560" height="1707" src="https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2023/02/王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）-scaled.jpg" class="attachment-post-thumbnail size-post-thumbnail wp-post-image" alt="王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供） scaled" decoding="async" srcset="https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2023/02/王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）-scaled.jpg 2560w, https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2023/02/王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）-300x200.jpg 300w, https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2023/02/王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）-1024x683.jpg 1024w, https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2023/02/王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）-768x512.jpg 768w, https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2023/02/王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）-1536x1024.jpg 1536w, https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2023/02/王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）-2048x1366.jpg 2048w" sizes="(max-width: 2560px) 100vw, 2560px" title="2023女性科學狀態指數大調查&nbsp;&nbsp; &nbsp;女力潛力大　 4"></p>
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<p>記者／Shirley</p>
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<p>根據最新的2023年度3M科學狀態指數調查報告顯示，90% 的台灣人（全球為 85%）清楚看見科學的重要及能改善生活，更有90%的台灣受訪者（全球為86%）表示，女性是科學、技術、工程、數學STEM領域未被開發的潛力來源，「她力量」潛力大。</p>
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<figure class="wp-block-image size-large"><img src="https://www.technice.com.tw/wp-content/uploads/2023/02/王雪玲─3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）-1024x683.jpg" alt="" class="wp-image-37481"/><figcaption>3M長期致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土。（圖／3M提供）</figcaption></figure>
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<p><!-- wp:paragraph --></p>
<p>3M指出，多年來，世界各地的STEM在各個層面都存在顯著的性別差距。雖然女性在提升高等教育參與度方面取得了巨大進步，但在這些領域中的女性從業人員占比仍屬少數。根據最新的2023年度3M科學狀態指數調查報告顯示，86%的台灣受訪者（全球為78%）認為代表性不足群體，往往無法獲得平等接受STEM教育的機會；而所謂代表性不足群體（underrepresented group）是指在特定場合 / 區域處於非主導地位的群體，例如有色人種、障礙者群體、或在特定領域中占比較少的群體；在STEM領域而言，女性則屬於少數群體。</p>
<p><!-- /wp:paragraph --></p>
<p><!-- wp:paragraph --></p>
<p>91%的台灣受訪者（全球為85%）贊同3M需要做更多的工作來鼓勵並支持代表性不足群體的學生參與STEM教育。科技發展極須女性發揮潛力，而如何為女性清除追求科學夢想路上的障礙，更需要包括企業在內社會各界的支持加入。</p>
<p><!-- /wp:paragraph --></p>
<p><!-- wp:paragraph --></p>
<p>2023年2/11是「婦女和女童參與科學國際日」（International Day of Women and&nbsp; Girls in Science），該國際日由聯合國確立，旨在促進婦女和女童充分平等地接觸和參與科學。3M表示，長期以來3M致力成為多元化的STEM人才創造成長的沃土，以科學的力量攜手各界創造更美好的未來。為持續提升STEM教育的公平性，3M在全球已為弱勢族群創造了超過100萬個STEM和專業技能相關的學習機會，並在2021年設立了到2025年底前提供500萬個STEM教育機會的目標，且在2021至2022年期間該目標的完成率已逾20%。上述幫助的對象也包含了女性族群，例如生活在資源匱乏家庭中的女童、或受限於教育機會不均的女性。</p>
<p><!-- /wp:paragraph --></p>
<p><!-- wp:paragraph --></p>
<p>3M台灣子公司顯示器材料與系統部門科學家丁均怡指出，她常笑稱自己是「科學界的柯南偵探」，對於創新時面對的挑戰，總是充滿熱情地去解開一個又一個的科學謎團，其實所有對科學抱有熱情的女性，都是STEM領域內最寶貴的人才的潛力股。科學的發展對於人類文明進步至關重要，也鼓勵更多女性投入科學的行列，領略科學魅力。</p>
<p><!-- /wp:paragraph --></p>
<p><!-- wp:paragraph --></p>
<p>為促進STEM教育和職業機會平等，3M在全球已開展了多項公益行動，致力於守護女性在STEM領域發展的無限可能、幫助她們拓寬踏入科學相關職業的路徑。在台灣，自2020年起3M陸續透過線上與線下方式，已為上千位都會及偏鄉的學齡孩童，創造了許多科學啟蒙機會。2021年起更有「點亮偏鄉智多星」，優先投注資源缺乏的偏鄉地區學童，除了提供3M生活科技產品，用以提升學習效能、優化學習空間，並輔以實境式的生活科學教育課程，由3M技術人員擔綱志工老師，指導6-12歲的孩子們從做中學去探索生活科技知識與原理，秉持「科技改善生活」的品牌理念，未來3M將持續攜手各界共好共融，為女性及弱勢群體創造多元、包容、開放的科學世界，抒寫科學界的「她力量」。</p>
<p><!-- /wp:paragraph --></content></p>
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