本文探討科學、工程領域博士生的數量對學術界、產業界、國家整體競爭力的重要性，並且舉美國、日本、德國之學術界、產業界為例，對比說明台灣面臨的挑戰。因此，政府和相關單位應該採取有效措施，鼓勵更多有志於從事科學和工程研究的年輕人，讓他們對未來的發展充滿信心和熱情，進一步提高台灣的競爭力。