跨校跨域學AI 臺灣大專院校人工智慧學程聯盟首批學程學分證明頒發

記者黃仁杰/台北報導

教育部推動「臺灣大專院校人工智慧學程聯盟」(Taiwan Artificial Intelligence College Alliance, TAICA),今(25)日舉辦「TAICA首批頒證暨成果發表記者會」,正式頒發首批AI學程學分證明。歷經兩年制度建置與跨校合作,TAICA已建立AI教學資源共享、跨校選課及學分採認機制,讓學生突破校系與地域限制,跨校修習優質AI課程,培養AI專業及跨域應用能力。

獲證學校、學生與鄭英耀部長合照
教育部舉辦「TAICA首批頒證暨成果發表記者會」,正式頒發首批AI學程學分證明。(圖/教育部提供)

教育部部長鄭英耀表示,首批TAICA學程學分證明對學生而言,是跨出舒適圈、完成跨領域學習的肯定;對高等教育而言,更代表大學正逐步打開校際與科系界線。透過跨校合作與資源共享,大學不再單打獨鬥,而是共同整合優質教學資源、協力培育人才,為學生創造更多元、彈性的學習機會。

面對生成式AI快速發展,教育部今年公布「未來人才AI能力圖像」,聚焦「運用AI學習」、「負責任使用AI」、「運用AI解決問題」及「AI無法取代的能力」四大面向。鄭英耀部長指出,AI人才培育並非要讓每位學生都成為AI工程師,而是讓不同專業領域人才具備理解AI、善用AI及與AI協作的能力,並持續培養創造力、判斷力及溝通合作等AI難以取代的能力。

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TAICA自113學年度推動以來持續擴大聯盟規模,至114學年度已有55校參與、累計開設29門課程,各學期初選課累計達18,131人次;115學年度再新增8所聯盟學校及10門主導課程,聯盟規模擴增至63校,包括46所一般大學、16所科技大學及1所空中大學。TAICA並建構人工智慧探索應用、工業應用、自然語言技術、視覺技術及新增的資訊安全技術等5大AI學分學程,逐步形成跨校、跨域的AI人才培育網絡。

TAICA跨域學習成果也逐步展現。114學年度第1學期修課學生中,61.22%來自非資訊通訊科技學門,其中80.25%順利取得學分;獲頒證明的學生涵蓋教育、外國語文、心理、財務金融管理及公共行政等不同專業領域。首批學程學分證明共有12校、26名學生提出申請,其中4名學生取得2張證明,共計頒發30張,象徵TAICA從跨校修課、學分採認進一步走向學習成果認證,並正式建立跨校AI學習成果認證機制。

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