新店高中地科老師陳正昌,10年前就參與在國際研討組織,在學校有機會就會帶著學生在校園裡觀測天氣、紀錄雲層,一步步把台灣的學生資料推上NASA的全球資料庫,現在,他成為全球環境教育計畫 GLOBE 的亞太代表,走進國際年會與NASA科學家並肩對話。
他的學生很厲害,不只是觀測氣象。學生參與微塑膠調查、探討熱島效應,還用AI工具做英文報告、翻譯國際文獻,把「怕英文、不會寫研究」的同學,推向科展與國際交流平台。
我們看見一位老師如何用課堂,把學生連結到全球,讓他們知道:一間學校的天氣資料,也有機會成為改變世界的氣候決策的一環,一起來看來自新店高中的陳正昌老師如何讓教育不設限,讓台灣學生的眼界,從校園走向太空。
💡 本集節目亮點
00:10 來自新店高中!他是台灣第一位NASA國際小組代表
00:38 30年前高爾推動的NASA GLOBE計畫是什麼?
02:19 台灣高中生的研究資料 如何助攻NASA做研究?
03:49 GLOBAL計畫 讓學生從不敢講英文到走出台灣
04:28 建立學生自信 鼓勵不小看每一筆第一手資料
04:57 不只預備履歷! 還要讓學生作中找到未來方向
06:20 台灣第一人進NASA評估團! 他怎麼做到的?
07:45 從教室走向國際年會 用行動告訴學生勇敢追夢
08:47 一場年會上的演講 讓他相信台灣正在做對的事
10:55 河裡撈塑膠到海外參展 科學教育正在國際發光
12:18 學生把觀測變成科學研究 科展報告超展開!
15:32 陳正昌老師期望未來培育出什麼樣跨域人才?
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