郭啟全
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專家論點
科技島之科技搖籃：從裁判視角看第55屆全國技能競賽銲接技術的精湛與挑戰｜專家論點【郭啟全】
銲接(welding)技術作為關鍵製造技術，驅動產業創新與發展。銲接是一種透過熱能或壓力，使材料形成永久接合的核心製造技術，廣泛應用於製造、建築、航太、能源、電子、醫療器
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專家論點
培養科技產業新星：學生方程式賽車與工程教育的結合｜專家論點【郭啟全】
作者：郭啟全（明志科技大學 機械工程系暨機械與機電工程研究所 教授兼系主任與所長、明志科技大學 智慧醫療研究中心 教授、長庚大學 機械工程學系 合聘教授、明志科技大學 可
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人文素養在理工科系教育中的角色：科技人才的競爭力提升｜專家論點【郭啟全】
作者：郭啟全（明志科技大學 機械工程系暨機械與機電工程研究所 教授兼系主任與所長、明志科技大學 智慧醫療研究中心 教授、長庚大學 機械工程學系 合聘教授、明志科技大學 可
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提升科技人才競爭力：高效工作法在學術研究與產業應用的關鍵性｜專家論點【郭啟全】
在高速發展的科技產業中，時間即是競爭力（Time is Competitiveness），科技人才必須提升工作效率，以因應產業與學術界的挑戰。全球企業例如 輝達(nvid
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高壓環境下的冷靜判斷：從電話詐騙案例談科技人才的警覺性與決策力｜專家論點【郭啟全】
現代人因高度依賴手機成為詐騙目標，手法層出不窮。根據筆者所蒐集之資料，近期就發生三千多件之詐騙案，財損高達二十幾億新台幣。知名作家揭露詐騙(fraud)集團冒充銀行，透過
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專家論點
博士生指導心得：培育未來科技領袖的挑戰與啟發｜專家論點【郭啟全】
博士班學生需要具備「科技人才」三大核心能力，分別是潛力 (Potential)、動力 (Power) 及毅力 (Persistent)，亦可稱為「博士班學生的3力」。這一
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探索大學生選修課程的選課動機與對未來科技職涯的影響｜專家論點【郭啟全】
在113學年上學期，筆者開設了一門專業選修課程 (elective courses)。在第一堂課上，筆者設計了一份作業，包含兩個題目，並要求選修這門課的同學在下一次課堂繳
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專家論點
永續發展目標之優質教育：從戰火中的以色列談臺灣教育｜專家論點【郭啟全】
臺灣(TAIWAN)因其在全球半導體製造的領先地位與高科技產業的發展而被譽為「科技島」。憑藉強大的研發實力、完善的產業聚落與國際化經營，臺灣的科技創新涵蓋人工智慧、綠能科
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吃飯皇帝大:科技人也要好好享用午餐｜專家論點【郭啟全】
「成長」為「壓力」加上「休息」。在日本東京工業大學，中午下課後的學生群體迅速湧向食堂，顯示出飲食在學生日常生活中的重要性。飲食不僅僅是生理需求的滿足，更是學術壓力下獲得短
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科技島視角下的國際學術交流：日本材料工程研討會對臺灣的啟示｜專家論點【郭啟全】
作者：郭啟全（明志科技大學 機械工程系暨機械與機電工程研究所 教授兼系主任與所長、明志科技大學 智慧醫療研究中心 教授、長庚大學 機械工程學系 合聘教授、明志科技大學 可
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