AI × Deep Tech時代人才新戰場 大學如何從產學合作走向深科技生態系治理

AI與Deep Tech正在重新定義大學與產業的合作方式，也改變未來人才的培育場景。過去談產學合作，多半是委託研究、技術開發、專利授權或技轉；但面對半導體、智慧醫療、資安、淨零轉型、高齡科技與新創發展等領域，產 業問題愈來愈複雜，單一技術或單一合作案，已難以同時回應市場、場域、人才與國際競爭的需求。

對研究型大學而言，挑戰已從「如何產出技術」，走向「如何組織創新」。 大學需要把科研成果、應用場域、企業需求、校友網絡、新創團隊、投資資本、國際市場與高階人才培育，整合成一套能持續運作的創新系統。這正是大學角色轉變的核心，也是AI × Deep Tech時代人才培育的新戰場。

國立陽明交通大學成立產學共創處，正是為了回應這樣的變化。合校後的陽明交大，同時具備工程科技、AI、半導體、生命醫學與臨床場域等跨域基礎，也延續校友在全球科技產業與供應鏈中的關鍵連結，具備發展深科技創新 生態系的條件。透過產學共創，學校不只是推動科研成果落地，也讓學生、研究人員與新創團隊更早進入真實產業問題，培養跨域協作與市場理解能力。

在此基礎上，陽明交大發展出五種產學合作模式：長期研究合作累積前瞻技術與高階研發人才；共同技術開發讓學生與研究人員在企業真實需求中累積實戰經驗；核心技術導入透過授權、技轉或衍生新創加速商品化；價值共創由企業、教授、醫院、新創、政府與學校共同定義問題、建立應用場景與商業模式；全球共創則透過海外夥伴共同開發與驗證，讓團隊累積國際化經驗。

這五種模式構成從研究合作到全球共創的完整架構，讓不同成熟度的科研成果與不同階段的人才，都能找到對應的發展路徑。產學合作已不只是完成合作案，而是同步推動技術成長、人才培育與產業升級。

這樣的轉變，也將帶動新型人才需求。未來產業與大學之間，需要的不只 是單一領域的研發人才，也需要能理解技術、產業、市場與場域的跨域整合人才；能協助科研成果商品化的技術轉譯與智財管理人才；能推動企業合作、場 域驗證與新創發展的專案管理人才；以及能連結國際夥伴、投資資源與全球市 場的創新營運人才。這些角色將成為AI × Deep Tech生態系持續運作的重要支撐。

因此，產學共創處的任務正從促成個別合作案，走向校級策略整合與生態系治理。智權、技轉、新創育成、企業合作、國際鏈結、投資媒合、場域驗證與人才培育，都需納入同一戰略架構，形成可推進、可追蹤、可累積的共創機制。

AI × Deep Tech時代的大學新角色，正在於此：大學不只是研究成果的產出者，更要成為創新資源的組織者、產業合作的設計者，以及深科技人才的培育者與生態系治理者。對投入其中的人才而言，這也代表在深科技浪潮中，能找 到與產業同步成長、與國際接軌的職涯路徑。