科技向下扎根/輝達來台掀缺工海嘯 1111號召產官學共議「人才培育」
記者彭夢竺/台北報導
台灣科技業缺工議題早已不是新聞,根據1111人力銀行資料庫顯示,6月份AI相關工作職缺數為1.8萬筆,和去年同期相比足足成長15%,各產業陸續導入AI開創最大產值,面對輝達在台將擴大徵才的旋風,未來勢必產生科技人才大遷徙,人才短缺現象只會更加嚴峻。1111人力銀行今(10)日舉辦AI線上論壇,邀請產、官、學三方代表,共同探討「AI人才培育向下扎根」議題。

1111人力銀行助科技業解決人才荒
為協助產業解決人才短缺議題,1111人力銀行攜手《科技島》和財團法人AI人工智慧學院舉辦「AI幫助各行業」系列論壇,希望喚起各行各業重視AI的運用、重視科技人才向下扎根和讓台灣成為AI人才培訓重鎮。
首場AI線上論壇以「科技海嘯!輝達來台設廠,引爆缺工危機?!未來科技人才如何從教育向下扎根?」為題,邀請中信金融管理學院科技金融研究所教授、AI人工智慧金融研究中心執行長孫大千擔任主持人,與談來賓有淡江大學AI創智學院院長李宗翰、科技立委葛如鈞(寶博士)、百齡高中校長張盈霏、若美科技執行長李厚毓,以及數發部數位產業署副署長黃雅萍,從不同角度出發,共談探討科技人才培育話題。
「AI人才培育」應向下扎根至高中
中信金融臉學院科技金融研究所教授、AI人工智慧金融研究中心執行長孫大千觀察,台灣AI轉型面臨2大困境,一是人才不夠,該怎麼填補缺口,另一個則是該如何讓大家願意使用AI。他認為,台灣要發展軟體AI的關鍵在於「教育」,然而人才培育並非一蹴可及,因此AI教育向下扎根至高中端越來越重要,他鼓勵企業和學界勇於導入AI到工作流程、教學現場,慢慢將其融入日常生活。
針對AI教育向下扎根,百齡高中校長張盈霏表示,該校自110學年度起開設AI專班,至今已邁入第4屆,持續深化AI教育,在高一階段讓學生接觸AI應用、APP操作等基礎知識,透過探究式學習和問題導向任務,引導學生思考與應用。每週六也開設AI專班,由大學教授與業界專家共同授課,從AI概論、機器人操作到基礎程式設計,讓學生從「做中學」。
淡江大學AI創智學院院長李宗翰也提到,淡江大學在線上有超過300門AI課程及微學程,推動學生考取知名企業(如微軟及輝達)證照,配合產學合作、實際進入企業實習;針對非本科系專業的學生,課程規劃著重「跨領域」,並依據學生想要考取的證照,來推薦相關課程;另外,「AI人才培訓中心」為企業做「訂單式」的培養、協助訓練HPC(高效能運算,High Performance Computing)能力,培育業界即戰力,相關課程也開放共享給合作的高中。
數發部數位產業署副署長黃雅萍黃雅萍則說,數發部已攜手AWS、Google、NVIDIA、華碩電等10家國際大廠課程合作,辦理「高中生AI扎根系列活動」,以3階段培訓課程培育人才,第一階段為「AI線上課程」,每年約可培育3~4000人;第二階段「AI應用實作營」,用AI技能實戰企業創意專案,每年約可培育300人;第三階段為「企業參訪」,可以和國際大廠高層對談,盼激發高中生學習興趣、培育未來AI應用人才。
AI人才培育如何縮短學用落差?
針對產學落差,張盈霏指出,目前學校與業界在推動AI教育上仍存在「節奏落差」與「資源不足」的問題,她建議可以設計「跨界中介平台」,讓業界、企業、大學與高中能共同設計專題,進行資源整合與節奏協調,縮短學用落差。
台灣若美科技執行長李厚毓則認為,「實習比例的提升」對於縮短學用落差至關重要,「企業的運作節奏與學校截然不同,學生若能在業界有3到6個月的實習經驗,將有助於適應與調整。」建議學生應將重點放在理解背後的邏輯與應用AI的能力,而不僅僅是學習單一工具,具備AI素養與實作經驗的學生,將大幅提升進入企業的競爭力與錄取機會。
黃雅萍表示,為了縮短業界找人成本,數發部已與人工智慧學校等民間機構合作,研擬「AI人才認定指引」,將AI人才分為3大類,包含「研究型AI人才」、「開發AI型人才」、「AI應用型人才」,盼對接大學學程、國內外證照等。
科技立委葛如鈞強調,AI人才四個字講起來很輕鬆,但其實牽涉範圍非常廣,下一個AI世代需要不同領域的AI人才。「不管是科技產業發展還是AI人才培育,或是希望減少學用落差,都需要從法制面出發。」他強調,AI基本法非常重要,政府一定要先定出「上位法規」,教育部、數發部、國科會等各部會才能制定細則,整體發展才能跟上腳步。
1111人力銀行總經理張篆楷表示,本次論壇匯聚產官學界的寶貴意見,顯示AI人才培育已是刻不容緩的課題。他指出,台灣面對AI浪潮與全球人才競逐壓力,唯有從教育端向下扎根,並強化產學接軌、提升實作能力,才能有效縮短學用落差,為產業注入新動能。1111人力銀行將持續扮演橋樑角色,推動企業參與人才培養機制,並攜手各界打造完整的AI人才生態系,讓台灣在未來科技競爭中站穩腳步。
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