5/21 親子面臨AI時代，心理學家洞察父母思維

內容大綱：

1.AI是一種單純的思考外包還是躍升的機會？
2.人類思維和AI的差異：互補還是對抗？
3.無法取代的關鍵：機器學不走人類特有的隱性知識
4.未必悲觀：生涯發展還是人在走，只是多了機器夥伴
5.攜手合作試試看：父母、孩子、AI一起做專案

講師介紹：

洪兆祥
政大教育心理學博士、霍根測評工具Hogan Assessments授證講師、企業心理健康顧問、職涯教練與親職講師。唸過社工、心理、教育等與人相關的科系，專長是正向心理學、心理測驗與高階量化方法。
研究興趣為工作倦怠、學習動機、組織行為、社會情緒學習、閱讀素養、生涯發展與輔導等。近年關心親子教養及網路科技對心理健康的影響等議題。
曾任職於大考中心、政大校務研究中心、管理顧問公司及計量實驗室，並參與多項政府重要政策的研究案。目前擔任漫話科技課程總監、臺灣藝術大學通識中心兼任助理教授。

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